张志安《世上只有妈妈好》
文：顾伟南
爱生如子是志安先生教育精神的精华。他的作品，无声无息地诠释着一首师生情深的赞歌。
1997年我在宜兴徐悲鸿纪念馆参观志安先生的画展时，选购了《世上只有妈妈好》等5幅画。当时选中《世上只有妈妈好》这幅画的动因只是上世纪八十年代有一首《世上只有妈妈好》的歌曲，是台湾独立制片富祥公司拍摄的《妈妈再爱我一次》电影的主题曲，在大陆广为流行。看到这幅画的题款为“世上只有妈妈好”就特别感到亲切，特别容易引人感动。
后来随着对志安先生教育生涯的深入了解，我才理解此幅画的创作源泉来自师生情谊。
▏张志安《跟着妈妈走》
他的74级（工农兵学员班）学生、中国陶瓷艺术大师王亚平在2004年写的《难忘的岁月》一文中是这样记述的：
“冬天，那一身老棉袄，不像知识分子，和我们下放农村时的老农没有任何区别。平时课余，篮球、排球、乒乓球，我们上场他上场。天热，大河河泊水库，我们游泳他游泳。外出，和我们一起背行李，睡地铺。一日三餐，我们拿饭票菜票吃食堂，他也总提个竹篮在食堂打饭买菜。早操陪我们早操，自习陪我们自习。星期天也在教室、宿舍转圈子，关心生活、关心学习，基础、专业、文化，他都进行指导，与学生一起推敲。他对学生很严格，又很平和。他对每位同学都非常了解。直到现在，三十余年过去，他对四十名学生形貌、性格、爱好、学习好坏、家庭状况、优点缺点，依然记忆犹新。当时有的农村学生，家境贫困，他都在助学金等方面给予照顾。”
▏张志安《鸡生蛋，蛋生鸡， 万古绵延无尽时》
“四十名学生，只有张志安一位老师。学校是文革发起冲击的起点，‘老九’们被冲得惊魂未定。原来其他老师都去了工厂，去了研究所，那里比较自在，除了张老师，没人想回学校。40名学生一位老师，40：1。什么课都得上，什么事都得做，那真是一段非常奇特的教学历程。”
“那时张老师刚过不惑之年，精力旺盛。上了素描上水彩，上了水彩上国画……领学生写生，带着画具背着行李向写生地点行进，有时一天走八十里。领学生下厂，张老师和学生一样，也参加劳动。还管生活，管纪律，管各种活动。虽然我们这批学生，都是没有多少美术基础的，由于认真、由于热情高涨，下厂实习，还真出了一批好产品。二三十年过去，我们40人中：有的成了高工、大师、教授副教授、学术带头人、著名画家。有的则当上了书记、厂长、所长、主任……”
“我们当时叫工农兵学员，在校两年，与张老师几乎形影不离。两年学习结束，毕业了，师生离别的时候，教室里呜呜哭成一片。”“师生情，深深的师生情，让40人毕生无法忘怀。”
▏张志安《有妈的孩子是个宝》
这是学生眼中的志安先生。而志安先生眼中的学生是怎样的呢？他在《风雨阳光四十年》一文中深情赞扬他的学生是“一群精英”：
“紫砂壶做了六七百年，作者以万计。‘前人做过的我不做。今人做过的我不做’。融诗画于壶中，融陶艺于壶中，融情感思维于壶中，融大自然的形貌于壶中。所制，既有传统，又别出心裁，而且，形态功能与艺术内涵完美。能如此，是不是人中精英？”
“中专毕业，直接考取硕士，又考取博士。能书能画能文，在一个领域，融古铸今，著述丰硕。是不是人中精英？”
“一位中专生，一所大学请他讲课，校长在听，系领导与专业教师在听，两节课下来，当场拍板吸收进大学任教。如此层次，如此才情，算不算人中精英？”
“我说‘出专刊，你画张报头’。整张铅画纸，仅片刻，一挥而就。形式色彩都漂亮。搞陶瓷造型，很新。搞陶瓷雕塑，很美。画连环画，获文化部一等奖。应聘去外国工作，轻而易举就能完成任务。作画参加全国美展，每次能展出，而且都拿大奖。这像不像人中精英？”
▏张志安《慈母情怀》
“粗陶，做了几千年，把图案加进去，把绘画加进去，把色彩加进去，把艺术思维与时代情趣加进去，粗陶变成了细陶，变成了现代彩陶。纯实用器皿变成了艺术品，开拓出陶瓷的一个新领域。这样的开拓人，算不算人中精英。”
“专注于一个方面，实践、探索、寻找自己独有的面貌，一步一步，达到一方的高度，达到省的高度，达到国家的高度，算不算人中精英？”
志安先生从教五十多年，学子三千，桃李满天下。爱学生是志安精神的精华。他的画作《世上只有妈妈好》、《慈母情怀》、《跟着妈妈走》、《有妈的孩子是个宝》、《鸡生蛋、蛋生鸡、万古绵延无尽时》等，都是师生情谊的生动写照。
